兒童101問~月刊221-240期
老師，我可不可以拒絕呢？(236期)
親愛的小天使：
我們班上有一個男生，他不僅上學常常遲到、功課不好，而且生活習慣也很不好，衣服常常好幾天都沒有換洗，有時候走過他身邊都還會聞到一股異味，都沒有同學喜歡跟他一起玩，也沒有人願意坐他附近。前不久換座位，老師要我坐他旁邊，希望我就近教他功課。雖然老師私下跟我說，因為他爸媽離婚，他跟爸爸住，而爸爸忙著開計程車賺錢，生活上沒有人可以照料，希望同學能盡量幫助他，但我還是很不想跟他坐附近，我也不喜歡跟他一起玩，我該怎麼跟老師說呢？
小如上
如何交朋友(240期)
親愛的小天使：
我在班上可說是一個獨行俠，我常獨來獨往。下課時，我常坐在位置上看書，有些同學背地裡叫我書呆子，我也不否認。其實我很羨慕很多同學下課後一起玩，有時我會藉著上洗手間時，故意走慢慢的，偷瞄他們在外面做什麼，我發現他們常打躲避球。曾經有小朋友叫我跟他們一起打躲避球，我說我要看書，其實是因我球打的比他們爛，我覺得很沒面子。之後，就沒有人來邀我了。可是常看他們一起打球，有這樣的朋友，我好羨慕！
孤獨俠 上
做自己的人際智慧王（240期）
從小到大，我們都知道學數學、國（外）語文..等科目對我們的好處，淺顯一點的說，就是能夠算數、運用錢、表達、溝通…...；深奧一點地來看，就是有邏輯、推理能力、善用精準的語言文字傳遞意圖、瞭解別人要說什麼…...。因此，我們的學習或生活經驗，會因為運用了這些紮實的基礎，而更加豐富、更有收穫。但是有一門學問，我們每天都會用到，卻很少人從基礎教我們要怎麼說（做），才可以達到滿意的結果；況且，更難的是，它有些時候並沒有標準答案，因為出題的人百百種、心情隨時會變，所以，遇到不可解，需要自我調適的機會很多。你猜出來了嗎？就是人際關係這門無邊無際的課。
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為什麼我要原諒他（239期）
親愛的小天使：
班上的小志常常隨便拿別人的東西，昨天他没經過我同意，又拿我的美勞作品玩，還不小心掉到地上摔壞了，讓我非常生氣，一直瞪他。回家後我跟媽媽抱怨，媽媽卻告訴我算了吧，就原諒小志，因為他又不是故意的。我為什麼要原諒他？我看到他就覺得很討厭，該怎麼辦呢？
煩惱的婷婷
說了「對不起」，之後呢？（239期）
營隊休息時間，誠誠開心的往外衝，擦撞了小瑋一下，他說了對不起，就繼續往圖書室奔去。過一會兒，快上課了，誠誠急著去上廁所，剛好撞到拿著一疊紙的樂樂，紙散落了一地。誠誠說了聲對不起，就趕快跑走了。樂樂告訴老師，老師把雙方找來，小瑋在旁邊說：「他剛剛也有撞到我，還有他昨天也…」誠誠很委屈的說：「可是我都有跟他們說對不起了啊！」
的確，誠誠能說「對不起」已經很不容易了。他走路常常橫衝直撞，以前常為了類似事件跟別人起衝突，早期他的委屈是「我又不是故意的。」別人怪他，他就很生氣。後來大人教他：「你要跟別人說對不起，人家才會知道你不是故意的。」衝突的確也因為這樣少了許多。可是沒想到誠誠似乎拿到了尚方寶劍，「對不起」隨時掛在嘴上，走路持續莽莽撞撞。他不解：「我已經做了該做的，怎麼還要說我不對呢？」