看見孩子的人際不足（251期）

　　假日我和先生帶著二年級的兒子回婆家，下午吃過飯後，兒子和兩位堂哥去公園玩，但是回家後堂哥就不讓兒子進他們的房間，婆婆很生氣說當哥哥的人怎麼可以聯合排斥弟弟，大嫂找孩子了解了一下狀況，原來是孩子們一起公園到是為了抓寶可夢神奇寶貝，但是堂哥覺得我兒子很煩，一直問「那是什麼寶貝」，或說：「不能邊走邊玩」、「這樣被警察抓到要罰錢」，他們不想跟一個不懂又囉唆的人在一起。婆婆一聽更生氣，說大嫂就是這樣寵孩子，孩子每天拿著手機不放，平常吃飯不專心吃、叫他都不回應……，氣氛很緊張。看到兒子失望的臉，我很心疼，兒子應該是第一次看到神奇寶貝，很好奇才一直問。我不希望孩子接觸3C產品，平時也只有週末才開放電視，兒子聽話、守規則，在學校也會糾正同學不當行為，說什麼警察、罰錢是我平常就會那樣說。我是不是太嚴格了呢？ 我也覺得對不起大嫂，害她被罵。

　　看到兒子孤單的樣子，刺激了媽媽思考自己對孩子態度是否恰當，我感受到妳愛孩子的心情，想找到怎麼做最對孩子是好的。不知道兒子在學校的人際關係如何呢？能和朋友一起玩嗎？妳說他會糾正同學不當行為，同學的反應呢？

　　對小學生來說，守規則很重要，但在同學間扮演警察的角色，特別是到了中年級，孩子們總想在規則下找到更多自由，兒子會很辛苦。妳覺得可以為兒子多創造些可與同學互動的交集嗎？小學階段，好的球類、跑步技能、或是能玩桌遊、棋盤遊戲，都較容易和同學打成一片。妳也可以聽聽兒子，下課時同學們多在做甚麼，讓爸爸與妳在家裡能成為孩子的玩伴，有機會練習完的能力。有時讓兒子適度的看些電視節目，也會增加他和同學的話題，或是當同學聊到流行的電視節目時，不致於太陌生。爸媽可以以看電影的方式讓孩子看電視，如事先決定要看什麼節目，時間到時才打開電視。

　　建議妳可以這樣做做看：

＊對兒子說
一、你和哥哥本來玩得很好，為什麼去公園哥哥就不高興了呢？哥哥不喜歡他玩遊戲時被打擾，媽媽知道你只是很好奇，你可以等哥哥玩完，再請他教你怎麼玩。
二、你好心提醒哥哥不要邊走邊玩，就像在學校你會提醒同學守規則，說一次就好了，他自己會決定要怎麼做。
三、你們學校下課時，同學都在做甚麼呢？可以教爸爸媽媽玩嗎？同學都在看什麼電視，你想看嗎？如果每天可以看３０分鐘的電視，你想看什麼呢？

＊對大嫂說
一、謝謝妳幫我了解孩子間發生甚麼事情。
二、不好意思，因為孩子的事情讓妳被媽媽唸。
三、請她分享，如何幫助孩子玩電動又能不沉迷、能做好份內的事。

　　在這個科技發達的時代，爸媽想保護孩子不被電子產品附身，與其禁止，不如培養孩子的自律力。禁止讓人更有好奇心，一旦機會來了反而無法自拔；不如事先溝通，讓孩子經驗自律與欲望的拔河，學習發展自我控制能力。

黃倫芬資深社工師   父母親成長團體(18歲以下孩子的家長)  兒童成長團體（國小學生）  親職教育電話諮詢   【FB粉絲團頁】 支持友緣公益活動