我可以不分享嗎？（235期）
暑假營隊的某天，有個孩子點心沒吃完，卻造成她的困擾；這是她很喜歡吃的東西，想帶回去再慢慢吃，可是又擔心弟弟會跟她搶。如果她不給，他就會大哭，此時家裡的大人通常會要求她跟弟弟分享，她一直都是順從的孩子，迫於無奈，只好一再的心不甘情不願的接受。
一起分享的畫面應該是氣氛祥和，甚至是歡愉的。分享者主動釋出善意，跟對方共享自己的快樂。但這個姊姊在家裡是不樂的分享，弟弟感受不到姊姊的善意，於是他只是享受到物質卻不覺得需要感恩，姐姐則滿腹委屈。這樣的分享卻讓二人距離更遠。
或許有人會覺得是這個姊姊太小氣，只是一點點吃的東西，主動分給弟弟不就沒事！這是一個沒有分享能力的孩子嗎？那可不！在營隊，她可是一個樂於分享，很受歡迎的孩子呢！
一般而言，什麼情況下，孩子不會主動分享呢？
一、怕分享後，自己的東西會沒有了，或變少很多，或被破壞：孩子不是聖人，就連大人也很難做到；當擔心自己的權益都沒有保障，怎麼有可能願意分給別人呢？
二、跟對方關係不佳：就像上述例子常因弟弟被要求，甚至被責備。怎麼還會 有意願跟他分享呢？
三、想擁有決定權：有的孩子只是想擁有物品主人的權利感。越是被強迫及做 決定，就越不想。
四、不知道別人的感受：有的孩子自我中心，只考慮自己，很少去體會別人的感受，尤其不知道匱乏的人的心情。
當孩子不想分享時，這樣試試看：
一、大人要先能接受孩子才是物品主人的想法。
二、了解不想分享的原因及想解決辦法：希望孩子能夠跟別人分享，考慮別人感受之前，要讓他先覺得自己的感受及需要是被了解的。然後再針對原因看有否解決之道，例如姊姊擔心弟弟把餡吃光，就支持她跟對方說。
三、讓孩子了解對方感受。例如：「他看著你吃得津津有味，他卻沒得吃，很難受，怎麼辦？」
四、讓孩子有決定權：如果他決定要分享，讓他有權利決定如何分享。如果他不想，就建議他盡量不要在對方面前享用或甚至炫耀，或也可跟對方說明原因。雖然他有權利決定分享與否，但體貼別人的感受也是需要學習的。
五、請對方尊重孩子的想法，尋求其他解決辦法。例如：讓弟弟知道那是姊姊的，他可以問，但要對方同意才可以拿。姊姊不同意，可以請他了解原因。他很羨慕姊姊的心情可以被了解，也可以想想其他可以吃的東西。
分享若是基於想分享自己的快樂，或是想體貼別人需要的一個主動作法，就能營造快樂的氣氛。若非如此，則不但失去分享的意義，甚至於還有可能壞了彼此的關係呢！