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人際關係團體課程

幼兒遊戲團體(4-6歲)

幼兒遊戲團體(4-6歲)

四~六歲學齡前的小孩,是成長的關鍵期,
在第一次踏入社會的時刻,
學習、經驗如何在自我與他人之間取得平衡。
這些學習將是日後兒童情緒發展與人際關係的雛型。
這階段也是可塑性最高的時候,
父母需要多提供兒童與同伴相處的機會,
並於其中培養孩子的EQ﹝情緒智能商數﹞,
才能享受愉悅的人際關係。

兒童人際關係成長團體

兒童人際關係成長團體

人格特質如同一棵樹的根,根強壯,樹就挺拔,友緣兒童成長團體協助孩子從小扎根,培養優質的人格與人際關係,增強孩子的自信,擁有持續學習與成長的心。

父母親成長團體

父母親成長團體

我們相信,每個父母都能找到自己想要、也有能力扮演的親職角色,編織出教育與親密的親子關係,陪伴孩子活出個人潛能。

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兒童101問~月刊261-280期

「解決力找上我,神力超人再現」營隊回響(269期)

「解決力找上我,神力超人再現」營隊回響(269期)

暑假的營隊已經順利完成,從一開始的活動中,孩子很快就吸收了「外化」的概念,知道「問題是問題」「人不是問題」「是問題找上門」,孩子還會互相提醒「現在是什麼找上你了」。
「外化」的好處之一,是讓孩子可以和問題保持一段距離,進而可以更客觀的觀察問題的屬性,有勇氣面對問題而獲得問題的解決。引導小朋

解決人際問題,需要大家的共同努力(269期)

解決人際問題,需要大家的共同努力(269期)

  有一個孩子替自己取了一個威風八面的綽號:「大王」。他將「大王來啦~」這句話掛在嘴邊,不時就拿來說說。其他同伴聽久了,開始在後面接著說「掛啦~」。大王聽到後,一方面不甘示弱、一方面「以正視聽」,又再重申一次自己是「來啦」;其他人則繼續回應「掛啦」。雙方就這樣你來我往,誰也不讓誰,聲音一次比一次高,陷入停不下來的循環中

用FACE面對情緒地雷~營造好的人際關係~(268期)

用FACE面對情緒地雷~營造好的人際關係~(268期)

  每個人都有情緒地雷,地雷可能是認為不公平、被嘲笑、被侵犯、覺得權利受損、希望大家聽他的、被高期待要求、因標準不同爭對錯、爭輸贏……等等,孩子透過團體互動中,最有機會展現及誤踩彼此的情緒地雷,地雷雖然佈滿危機,但也是成長與學習的大轉機!

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公益活動

感謝大家支持友緣公益活動

感謝大家支持友緣公益活動

友緣非常感謝一路以來許多家長、朋友的相挺,所有的專任老師也以持續地自我精進投入友緣的志業,期待能集結更多力量,讓公益活動有充分的能量永續發行。

親職教育電話諮詢

親職教育電話諮詢

由專任老師與您探討教養相關事宜,提升家庭、社會教育功能
對象:國中生(含)以下孩子的父母親、實際教養的長輩、學校老師
時間:星期二~五下午1:30~5:00
諮詢專線:02-27693319

友緣家庭雙月刊(免費索取)

友緣家庭雙月刊(免費索取)

友緣家庭月刊自79年9月創刊至今,從95年開始,採公益贈閱方式,希望它能普及所有的家庭、學校,幫助父母與老師了解人類的心理、提升個人EQ,以合適的方式教育孩子;更希望能幫助夫妻營運出幸福的家庭,親師間能合作增進孩子的學習力。

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